![Kewirausahaaan](https://e-learning.unim.ac.id/pluginfile.php?file=%2F32307%2Fcourse%2Foverviewfiles%2FCOVER%20TA%20Elearning%20FKIP.jpg)
KEWIRAUSAHAAN-PMTK Kewirausahaaan
Assalamualaikum WrWb
Selamat Datang di Kelas,semoga selalu sehat.
VISI PRODI
Menjadi Prodi yang mampu menghasilkan Sarjana Pendidikan Matematika yang profesional, kompetitif, berbudaya, bermartabat dan berakhlak mulia pada tahun 2023”
MISI
- Melaksanakan pendidikan dan pengajaran dalam Bidang Pendidikan Matematika yang inovatif dan mengintegrasikan nilai budaya.
- Melaksanakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang relevan dalam Bidang Pendidikan Matematika.
- Menyiapkan dan mencetak tenaga pendidik yang professional dan kompeten di bidangnya.
Mata kuliah ini membahas konsep dan praktek kewirausahaan serta implementasi Prinsip-prinsip kewirausahaan. Membangun ide untuk menciptakan kreasi bisnis , mendisain model bisnis yang kompetitif dan membangun rencna strategis yang solid, melakukan kelayakan dan menyusun rencana bisnsis yang unggul.Membuat format rencana bisnis dengan mempertimbangankan keuangn dan rencana pemasaran yang kuat, dengan menentukan sasaran pasar yang kuat , riset untuk keunggulan bersaing sampai memilih lokasi yang tepat dalam menjalankan bisnis.
Profil
Nama : M.Syamsul Hidayat,SE.MM
NIDN : 0721057003
Email : syamshidayat@gmail.com
![TELAAH MATEMATIKA PENDIDIKAN DASAR](https://e-learning.unim.ac.id/pluginfile.php?file=%2F31267%2Fcourse%2Foverviewfiles%2FScreenshot_4.jpg)
(TMPD) TELAAH MATEMATIKA PENDIDIKAN DASAR
Mampu menguasai konsep pedagogik didaktik matematika untuk melaksanakan pembelajaran di
pendidikan dasar yang berorientasi pada kecakapan hidup dan menguasai konsep teoretis matematika seperti operasi bilangan bulat, operasi bilangan pecahan, FPB dan KPK, Skala,
Kecepatan dan Debit, Pengukuran Sudut, Bangun Datar, Lingkaran, Bangun Ruang, dan Statistika
serta menguasai dan menerapkan prinsip dan teknik perencanaan, pelaksanaan, dan
evaluasi pembelajaran matematika dari konsep teoritis tersebut dengan menggunakan kemajuan
teknologi informatika secara mandiri, teliti dan bertanggung jawab
![ANALISIS REAL](https://e-learning.unim.ac.id/pluginfile.php?file=%2F30756%2Fcourse%2Foverviewfiles%2Fanalisis%20real.jpg)
ANREAL ANALISIS REAL
assalamualaikum Wr, wb.
selamat pagi kepada adik adik mahasiswa pada pertemuan kali ini,
kita akan membahas tentang supremum dan infimum pada R
oleh karena itu silakan kalian buat arikel tentang supremum dan infimum pada R, dan jika kalian sudah menyelesaikan silakan di centang
demikian pertemuan perkuliahan kali ini.
selamat belajar dan sukses selalu ,....Amin
Wassalamualaikum Wr. wb.
![Rancangan Pembelajaran](https://e-learning.unim.ac.id/pluginfile.php?file=%2F26910%2Fcourse%2Foverviewfiles%2FRancangan%20pembelaran_cover.jpg)
(RC) Rancangan Pembelajaran
Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar perencanaan pembelajaran, kaitan perencanaan dengan implementasi pembelajaran, langkah-langkah perencanaan pembelajaran, model-model perencanaan pembelajaran, dan membuat rancangan produk pembelajaran.
![Penelitian Kuantitaif](https://e-learning.unim.ac.id/pluginfile.php?file=%2F25442%2Fcourse%2Foverviewfiles%2FPENELITIAN%20KUANTITATIF.jpg)
(PK) Penelitian Kuantitaif
Mata kuliah ini membahas tentang prinsip metode penelitian kuantitatif, mulai dari mengidentifikasi masalah, merumuskan masalah, mengkaji teori, menentukan sampel dari suatu populasi, mengembangkan instrumen penelitian, mengumpulkan data merancang analisis data serta menyusun proposal penelitian kuantitatif.
![Multimedia Pembelajaran Matematika](https://e-learning.unim.ac.id/pluginfile.php?file=%2F24642%2Fcourse%2Foverviewfiles%2FMultimedia%20pembelajaran%20matematika.jpg)
(MPM) Multimedia Pembelajaran Matematika
Mata kuliah ini membahas konsep dasar pengembangan multimedia yang dimulai dari perencanaan dengan menganalisis kebutuhan, desain dengan membuat story board, dan development yaitu produksi multimedia pembelajaran matematika yang relevan dengan Sekolah Menengah Pertama dan Atas.
![PENELITIAN KUALITATIF](https://e-learning.unim.ac.id/theme/moove/pix/default_course.jpg)
KUALITATIF PENELITIAN KUALITATIF
Mata kuliah Penelitian Kualitatif akan membahas tentang hakikat penelitian kualitatif dalam bidang pendidikan matematika
![SEMINAR PENDIDIKAN MATEMATIKA](https://e-learning.unim.ac.id/pluginfile.php?file=%2F24614%2Fcourse%2Foverviewfiles%2FScreenshot_5.jpg)
(SPM) SEMINAR PENDIDIKAN MATEMATIKA
Materi mata kuliah ini adalah mengkaji teoritis topik-topik matematika atau pendidikan matematika yang menarik melalui jurnal bereputasi baik nasional maupun internasional atau refferensi lainnya. Sehingga topik tersebut dapat diangkat sebagai permasalahan pada tugas akhir/skripsi
![KALKULUS DIFFERENSIAL](https://e-learning.unim.ac.id/pluginfile.php?file=%2F24600%2Fcourse%2Foverviewfiles%2FScreenshot_1.jpg)
(KD) KALKULUS DIFFERENSIAL
Mata
kuliah ini akan membahas tentang Sistem Bilangan Real, Ketaksamaan, Nilai
Mutlak, Garis lurus, Grafik Persamaan, Fungsi, Limit, Turunan, Aturan Rantai,
Cara Penulisan Leibniz, Turunan Tingkat Tinggi, Laju
yang berkaitan, Hampiran, Maksimum dan minimum, kemonotonan dan kecekungan,
Penerapan Turunan, Limit di tak berhingga, Penggambaran Grafik canggih, Teorema
Nilai Rata-rata.
![RANCANGAN PEMBELAJARAN](https://e-learning.unim.ac.id/pluginfile.php?file=%2F24589%2Fcourse%2Foverviewfiles%2FScreenshot_7.jpg)
(RP) RANCANGAN PEMBELAJARAN
Materi perkuliahan ini antara lain: konsep perencanaan pembelajaran mulai prinsip dasar pengembangan kurikulum satuan pendidikan, perencanaan proses pembelajaran, penyusunan dan pengkajian perangkat pembelajaran serta isu-isu permasalahan beserta solusi terkini yang dihadapi guru
![MANAJEMEN PENDIDIKAN](https://e-learning.unim.ac.id/pluginfile.php?file=%2F24586%2Fcourse%2Foverviewfiles%2FScreenshot_6.jpg)
(MP) MANAJEMEN PENDIDIKAN
Materi perkuliahan ini meliputi Konsep dasar manajemen pendidikan, Kepemimpinan Pendidikan, Kompetensi Kepala Sekolah, Hubungan Sekolah dan Masyarakat, Perencanaan Pendidikan, Pengorganisasian Pendidikan,Pengawasan/Supervisi Pendidikan, Pengelolaan kelas, Pengelolaan peserta didik, Pengelolaan tenaga pendidik dan kependidikan, serta Pengelolaan biaya pendidikan
![METODE STATISTIKA](https://e-learning.unim.ac.id/pluginfile.php?file=%2F24541%2Fcourse%2Foverviewfiles%2FScreenshot_2.jpg)
(METSTAT) METODE STATISTIKA
Materi terkait metode statistika adalah statistik dan statistika, daftar distribusi frekuensi, ukuran pemusatan dan ukuran penyebaran data, distribusi normal, uji normalitas, uji homogenitas, Uji Hipotesis, dan uji validitas dan reliabilitas instrumen penelitian
![Teori Grup](https://e-learning.unim.ac.id/pluginfile.php?file=%2F24449%2Fcourse%2Foverviewfiles%2Fcover%20mk%20teori%20grup.jpg)
(TG) Teori Grup
Mata kuliah ini membahas tentang struktur aljabar pada himpunan dengan satu operasi biner yang membahas grup dan contoh-contohnya, sifat-sifat grup, subgrup, grup komutatif, grup siklik, koset, teorema lagrange dan subgrup normal, homomorpisme.