Mampu menguasai konsep pedagogik didaktik matematika untuk melaksanakan pembelajaran di pendidikan dasar yang berorientasi pada kecakapan hidup dan menguasai konsep teoretis matematika seperti operasi bilangan bulat, operasi bilangan pecahan, FPB dan KPK, Skala, Kecepatan dan Debit, Pengukuran Sudut, Bangun Datar, Lingkaran, Bangun Ruang, dan Statistika serta menguasai dan menerapkan prinsip dan teknik perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran matematika dari konsep teoritis tersebut dengan menggunakan kemajuan teknologi informatika secara mandiri, teliti dan bertanggung jawab